开展节水行动 争当节水先锋

水润大地万物生，水育儿女百业兴，水穿岁月生机旺，水流不息民族胜！爱护水资源，是中华儿女共同的责任。为引导群众合理用水，减少浪费，提高用水效率，营造全民参与抗旱节水的良好氛围，使抗旱节水意识更加深入人心，形成全社会抗旱节水共识，永仁县教育体育系统在新学期第一周，开展了“开展节水行动，争当节水先锋”节水宣传周主题教育。

加强领导，责任到位。各校成立建设“节水型学校”领导小组，使创建工作有序进行，扎实开展。教导处、德育处、团委、少先队等各部门密切配合，形成一个比较完善的网络组织。责任到位，积极采取有效措施，制定相关规章制度、计划，定期召开工作会议、组织检查、及时处理解决建设中的有关问题。

多种措施落实宣传。根据实际，各校发出节水倡议，推选校园小小节水宣传员，在校内楼梯走道、卫生间、食堂、洗手池等张贴节水标语，发放倡议书，利用校园广播时间对全校师生进行节水宣传。积极开展为期一周的节水调查活动、“我们应该这样洗手”规范要求训练行动等。各年级学生设计以节水为主要内容的黑板报、手抄报，各班积极组织开展“惜水、爱水、节水，从我做起”等主题班队活动，鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会。

积极征集节水点子。为了使学生真正认识节水的必要性，各校组织开展了“争做节水小公民，我为节水想点子”的节水金点子征集活动，要求学生不但在校要做节水巡查员，而且在家要做节水好孩子。通过征集活动，真正发挥了孩子们的聪明才智，并在师生中广为推广和使用。强化学生对节水的认识和积极参与节水活动的决心。

健全制度，落实措施。为加强节约用水工作，各校制定了《总务处水电管理岗位职责》《用水计量制度》 《节水管理措施》 《关于厉行节约勤俭办学的若干规定》《学校一天节水管理制度》等一系列规章制度，用制度来强化节水工作的管理，用制度约束师生员工的节水行为。在落实各项制度的过程中，抓正、反两方面的典型事例，起到典型示范，榜样引路的作用。各处室责任人，对本部门的用水情况经常进行检查，注意每一个用水环节，堵塞每一个浪费漏洞，有效保证了各项节水措施落实到位。

取之有度，用之有节。经过节水系列活动的开展，永仁县中小学幼儿园增强了学生自觉节约用水的意识，养成节约用水好习惯，影响和带动亲朋好友，让更多人加入保护和节约水资源的行动中来，人人争当 “节水先锋”，保护绿水青山，共建美丽家园，达到“小手牵大手，珍惜每滴水”的教育效果。让我们用实际行动，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，树立良好的用水忧患意识、节水意识，养成良好的用水习惯，争做生命之源的呵护者！